dimecres, 7 de maig del 2014

XVI CAMPAÑA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA MARÍA MOLINER


La Biblioteca de Borriol participa un año más en la campaña María Moliner. Al participar en este programa, tenemos la opción de conseguir en donación lotes de libros infantiles y juveniles.

El Boletín Oficial del Estado ha publicado la convocatoria de la XVI Campaña de Animación a la Lectura María Moliner, a través de la cual las bibliotecas de municipios de menos de 50.000 habitantes pueden presentar sus proyectos hasta el próximo día 16 de mayo. Esta iniciativa premia el esfuerzo, el trabajo y la imaginación de numerosas bibliotecas municipales en su labor para fomentar la lectura entre los ciudadanos.
El concurso, que convoca el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, con la colaboración de Federación Española de Municipios y Provincias y la Fundación Coca-Cola, está dirigido a las bibliotecas de municipios de menos de 50.000 habitantes.
Los 300 municipios seleccionados recibirán lotes de libros que financia el Ministerio, por un valor conjunto de 640.000 euros. Cada lote tendrá hasta 180 títulos (todos ellos novedades editoriales) que se distribuirán como premio.

dilluns, 5 de maig del 2014

EMBARBUSSAMENT I MÉS





EL PASADO DÍA 30 DE ABRIL, tuvo lugar la primera sesión de animación a la lectura para los niños de infantil y primaria, que este año se celebra los miércoles por la tarde. Disfrutando de trabalenguas, juegos y otras actividades complementarias, como las manualidades, hacemos que la sala se convierta en un lugar maravilloso donde suceden acontecimientos fantásticos.

El objetivo principal de estas actividades, programadas desde la Biblioteca de Borriol, consiste en despertar el gusto y el interés en el niño por el libro y  la lectura, teniendo a la biblioteca como un lugar acogedor donde pasar su tiempo de ocio a través de la lectura.

La actividad está dirigida para todos aquellos niños que estén interesados en participar, y consisten en 6 sesiones de cuenta cuentos para cada grupo. Para ello deben acudir a la biblioteca para realizar la inscripción. Si no son socios, se recomienda que se hagan, ya que pueden estar interesados en utilizar el servicio de préstamo a domicilio.





La metodología utilizada tiene como punto neurálgico la realización de unas actividad significativas, que motiven al niño/a a coger un libro y empezar a leer libros, es conveniente adecuar el vocabulario utilizado a las características de nuestro pequeño público.




La colaboración y el trabajo en equipo son actitudes positivas, las cuales se ven desarrolladas e incentivadas, pues deben repartirse las preguntas formuladas entre los miembros del grupo, para así resolverlo y colaborar en la búsqueda de la solución en las preguntas que presentan una mayor dificultad.



Hay que añadir que la organización de estas actividades son un medio, no un fin: han de partir de la lectura o concluir en la lectura; las actividades manuales son complementarias.

Estas actividades finalizan el próximo 4 de junio, con programación especial para los niños.


CONOCE LA BIBLIOTECA

VISITA ESCOLAR: 
CONOCE LA BIBLIOTECA




El pasado día 29 de abril, de 15:00 a 16:00 horas, tuvo lugar en la Biblioteca de Borriol, una visita escolar. Desde el colegio público l'Hereu, acudieron los alumnos de 5º de primaria, acompañados de sus profesores. 

Esta actividad forma parte de otras iniciativas que parten de la Biblioteca, con el objetivo de promocionar el uso y difusión de sus fondos y servicios.

Durante la visita se explica a los asistentes el funcionamiento de la sala, así como los servicios que en ella tienen a su disposición, haciendo un uso adecuado de los libros, contribuyendo así a su conservación.

Se resuelven las dudas y cuestiones planteadas por los niños




La visita a la biblioteca sirve como iniciación, familiarización e impulso en el uso y disfrute de las mismas; sobre todo en aquellos niñ@s que todavía no la conocen o la han visitado de forma esporádica.

Nuestro objetivo es despertar el gusto e interés por la lectura entre el público infantil y juvenil, originando nuevos lectores